• Emmanuelle BARQUI

    Conseil et coaching en orientation scolaire et transition professionnelle​

    Une professionnelle issue de l'entreprise

    Professionnelle des Ressources Humaines, j'ai forgé mon expérience pendant plus de 15 ans dans le monde de l'entreprise.

     

    Une consultante et coach

    Consultante et coach, j'accompagne depuis plus de 15 ans par goût et par conviction ceux qui “ne savent pas vraiment”, “ne savent pas du tout”, “ne savent plus trop”…quoi faire pour continuer à avancer ; ceux qui “cherchent des précisions”, “ont besoin d’être éclairés”, “ont trop d’idées et n’arrivent pas à faire un choix”; ceux enfin, désorientés par l’apparence parfois obscure et complexe des études supérieures et du monde professionnel.

     

    Une sentinelle

    J'ai acquis mon expertise en veillant sur les évolutions de l’enseignement supérieur, en scrutant les mutations du monde professionnel, et en m’appuyant sur un éventail d’outils régulièrement élargi.

    Une observatrice enthousiaste

    Observatrice enthousiaste de la jeunesse d’aujourd’hui, de ses caractères, de ses codes, de ses rêves, et de ses projections, je reste aussi en veille permanente sur l'évolution de notre monde scolaire et professionnel.

  • Tout le monde est un génie…

    mais si vous jugez un poisson sur ses capacités à grimper à un arbre, il passera sa vie à croire qu’il est stupide”
    Albert Einstein

  • Comment je travaille ?

    • Mon objectif est d'établir une base solide au projet de chacun, en impulsant chez mes clients l’envie de se découvrir et de nommer les spécificités et les forces dont ils disposent.
    • Il s'agit de booster chez eux l’envie de devenir moteur de leur projet, pour imaginer et entreprendre leur futur parcours.
    • L'idée est de permettre un démarrage dans le monde des études supérieures ou de l’emploi, par la prise en compte de leur individualité et de leurs attentes, par l’ouverture de nouveaux horizons en termes d’orientations, par un balayage concret des possibilités.
  • Les 3 piliers de l'accompagnement

    1

    Accueillir

    Accueillir une demande, par la rencontre d’une individualité qui sera le cœur et restera le fil directeur tout au long de la démarche de coaching ou d’orientation.

    2

    Inclure

    Inclure la voix des proches (parents, amis, profs …), car leur implication dans le projet peut constituer une aide précieuse.
    Rassurer par une vision résolument positive du projet d’orientation, dans un but d’épanouissement.

    3

    Ouvrir

    Ouvrir le champ des possibles pour dégager les horizons au moyen d’informations concrètes, et permettre de faire des choix éclairés.

     

     

  • Pour qui ?

    "Où il y a une volonté, il y a un chemin” Winston Churchill

    Il fût cancre, militaire, grand reporter, co-inventeur du char d’assaut, orateur, prix Nobel de littérature, premier ministre anglais durant la 2nde guerre mondiale, peintre, et styliste de sa propre garde robe à ses heures perdues ...

    Lycéens

    en recherche d’orientation, de connaissance de soi

    Jeunes adultes

    encore étudiants ou
    en activité, en recherche d’orientation,
    de repositionnement, de sens

    Adultes

    en transition professionnelle

    Lycées, post Bac

    en recherche d'expertise, ou d'accompagnement

  • Offre

    A l'école, quand on m'a demandé d'écrire ce que je voulais être plus tard, j'ai répondu "heureux". Ils m'ont dit que je n'avais pas compris la question, je leur ai répondu qu'ils n'avaient pas compris la vie. - John Lennon

    Bilan individuel d’orientation​​ ou de réorientation professionnelle

    Pour les lycéens, les Post Bac et jeunes adultes

    • Un parcours personnalisé et intime
    • Un regard sur soi pour une meilleure confiance
    • Un bilan écrit 
    • L’envie de se mettre en action avec des pistes concrètes

    Bilan collectif d’orientation​

    Pour les lycéens et les Post Bac

    • Un parcours interactif
    • Un travail d’introspection
    • Un regard de ses pairs sans jugement
    • La valeur ajoutée d'une dynamique de groupe
    • L’envie de se mettre en action avec des pistes individuelles concrètes

    Entretiens "recherche de formation"

    Pour les collégiens, lycéens, étudiants en recherche de filières sur des domaines identifiés

    • Un balayage complet des possibles
    • Un regard sur le dossier scolaire
    • Une expertise sur les formations et leurs exigences en termes d’attentes
    • Des conseils sur le post bac ou post licence

    Accompagnement coaching​

    Etude à la demande, pour les jeunes et moins jeunes, pour l’orientation ou la reconversion professionnelle, ou sur des problématiques individuelles

    • Une écoute bienveillante
    • Une intimité
    • La possibilité de créer soi-même le changement en révélant son potentiel
    • La possibilité de passer à l’action et de se prendre en main
    • La confiance en soi

    Ateliers thématiques collectifs

    • Lettre de motivation et CV
    • Préparation aux entretiens de motivation
    • Mieux se connaître, et apprendre à se projeter
    • Dédramatiser l’orientation et prendre du recul
    • Un parcours interactif
    • La possibilité de s’exprimer devant ses pairs, en dehors du regard des copains, des parents, de l’école
    • La possibilité de croiser les regards 
    • L’envie de se prendre en main et de faire ses propres choix

    Conférences​

    Me consulter

  • Témoignages

    Fais ce que toi seul peux faire. Deviens sans cesse celui que tu es, sois le maître et le sculpteur de toi-même

    - Friedrich Nietzsche

    Lisa

    "Merci beaucoup ! C’est une expérience très enrichissante même si le fait d’apprendre tout juste à se connaître, et de voir ce retour avec autant de précision peut faire peur."

    Ludovic

    "Je suis reçu à l’école…pour la rentrée prochaine. Je sais combien vos conseils ont joué pour arriver à ce résultat, et cette admission est une belle conclusion suite aux sessions de travail que nous avons eues dernièrement. "

    Une maman

    "j’ai trouvé le compte-rendu sur sa personnalité extrêmement juste et vertueux (ses réservoirs de confiance en lui ont été bien remplis) et toutes les pistes ouvertes vont lui permettre d’être plus acteur de ses choix sans se sentir « coincé »."

    Une autre maman

    " Grâce à vous et au travail de Juliette, nous avons le plaisir de vous informer qu'elle est retenue à tous ces voeux sur Parcours Sup, ce qui en confirme la cohérence. Merci encore pour votre travail qui nous a bien guidé.."

    Victor

    " Un immense merci de la part d'un reconverti ravi ! Une nouvelle vie commence ! "

    Cyrielle

    " J’ai effectué les séances de coaching dans le cadre de la préparation à un concours. Celles-ci m’ont permis d’en aborder plus sereinement les épreuves. J’ai pu me rendre compte que certains freins m’empêchaient de me préparer dans les meilleures conditions. Tout le travail que j’ai pu faire pendant ces séances m’ont permis d’avoir plus confiance en moi, de me sentir mieux et même sous certains aspects, libérée."

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  • Le blog : Pensées, rêveries et méditations

    28 mai 2019 - En cette fin d’année scolaire, la pression monte ! Pour permettre à tous de prendre un peu de recul : Le directeur d’une école de Singapour a envoyé cette lettre aux parents d’élèves avant leurs examens : « Chers parents, Les examens de vos enfants vont bientôt débuter. Je sais que vous êtes tous inquiets que vos enfants réussissent, mais, je vous en prie, rappelez-vous : parmi tous les élèves assis ce jour-là, se trouve un artiste qui n’a pas vraiment besoin de comprendre les maths. Il y a un futur entrepreneur qui n’a pas besoin de se souvenir de toutes ces dates d’histoire et des grands noms de la littérature anglaise. Il y a un musicien, dont les notes de chimie n’ont pas un grand impact dans sa vie. Il y a un athlète, qui devrait se concentrer sur sa forme physique plutôt que sur la physique en général. Si votre enfant obtient de bonnes notes, c’est super ! Mais si ce n’est pas le cas de votre fils ou de votre fille, s’il vous plaît ne les blâmez pas ! Dites-leur que ce n’est pas la fin du monde, ce n’est qu’un examen ! Ils accompliront des choses bien plus importantes au cours de leur vie. Aimez-les tels qu’ils sont, et ne les jugez pas !Maintenant, regardez vos enfants conquérir le monde ! Une mauvaise note ou un examen non validé ne fait en rien baisser leur talent.Souvenez-vous, les grands ingénieurs et les grands médecins ne sont pas les seules personnes heureuses dans ce monde. » 

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